En una mañana calurosa en la ciudad de Corrientes, tutores y autoridades escolares se congregaron frente a la N° 323 Islas Malvinas y la escuela secundaria Arturo Frondizi, ambas ubicadas en el barrio Molina Punta. La manifestación tuvo lugar debido al preocupante estado de la infraestructura en estos establecimientos educativos.
Los tutores, expresaron su inquietud por las condiciones en las que los alumnos están desarrollando sus actividades escolares. Silvia, tutora de la escuela Frondizi, destacó la necesidad urgente de soluciones ante el sofocante calor que están experimentando los estudiantes. Se reportaron casos de desmayos y mareos debido a las altas temperaturas, con la precariedad de la asistencia médica como preocupación adicional.
La falta de adecuada refrigeración en las aulas ha llevado a situaciones extremas, con alumnos buscando alivio bajo los árboles del patio y utilizando hojas para abanicarse. Además, se señaló la ausencia de agua potable en la escuela, lo que dificulta que los estudiantes se mantengan hidratados.
Las autoridades escolares también hicieron hincapié en el vandalismo que ha afectado la infraestructura, con robos de elementos como cañerías, equipos de aire acondicionado y hasta mochilas. Esta situación ha obligado a tomar medidas como la reducción de la jornada escolar y la suspensión de algunas actividades.
La vicedirectora de la escuela primaria Islas Malvinas lamentó los destrozos causados por los robos y la necesidad de reconstruir gran parte de la infraestructura. A pesar de los esfuerzos por mantener la normalidad, la situación actual representa un desafío considerable para la comunidad educativa.
La manifestación también puso de relieve la disparidad entre las condiciones de trabajo del personal administrativo y las de los alumnos y docentes. Mientras algunas oficinas cuentan con aire acondicionado, las aulas carecen de sistemas adecuados de refrigeración.
Los manifestantes hicieron un llamado urgente a las autoridades del Ministerio de Educación para que intervengan y brinden soluciones concretas a estos problemas. Se espera que el trabajo de infraestructura pueda completarse pronto, garantizando así un ambiente seguro y propicio para el aprendizaje de los estudiantes.
